Comissão do Senado aprova 14º salário para professores de escolas públicas

A Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado aprovou na tarde desta terça-feira a proposta de criação do décimo quarto salário para professores da educação básica. Pela proposta, terão direito ao benefício os profissionais das escolas públicas dos Estados, do Distrito Federal e dos municípios.

O projeto, de autoria do senador Cristovam Buarque (PDT-DF), prevê que recebam o décimo quarto salário os professores e funcionários de escolas que elevarem o Ideb (Índice de Desenvolvimento de Educação Básica) da instituição de ensino em, pelo menos, 50% durante o ano letivo, segundo informações da Agência Senado.

Professores do ensino fundamental também terão direito ao benefício, caso obtenham Ideb igual ou superior a seis no ano.

Ao defender sua proposta, Cristovam afirmou que o benefício representa um bom primeiro passo para melhorar a qualidade do trabalho desempenhado pelos educadores brasileiros.

De acordo com o projeto de lei 319/08, o pagamento do benefício deverá ser realizado até o final do semestre subsequente ao da publicação do resultado da avaliação do Ideb. A matéria segue para exame e votação na Comissão de Assuntos Sociais, em decisão terminativa.
da Folha Online http://www1.folha.uol.com.br/folha/educacao/ult305u650392.shtml

ESCOLA MUNICIPAL COMENDADOR JONATHAS TELLES DE CARVALHO

MISSÃO

A missão da Escola Municipal Comendador Jonathas Telles de Carvalho é garantir aos estudantes do Ensino Fundamental um alto nível de aprendizagem e sucesso na integração social, através do melhoramento contínuo das práticas dos profissionais, da vivência do trabalho cooperativo, do fortalecimento e estabelecimento de parcerias

VISÃO

A visão da Escola Municipal Comendador Jonathas Telles de Carvalho é ser reconhecida, no Estado, como Instituição Educacional de excelência em aprendizagem, promovendo a integração social do estudante.

FINALIDADE

Educação de qualidade para todos os estudantes.

V FÓRUM DE ADOLESCENTES

Programação

Dia 11/11/2009

16:00 h.: Abertura Oficial
16:10 h.: Exibição de vídeo sobre o Fórum
16:20 h.: Momento Cultural (Grupo de Dança Conexão JTC)
16:40 h.: Momento Interativo com Pais dos estudantes
Palestrante: Profª Dagmar Correia Almeida
17:30 h.: Apresentação da peça teatral: Romeu e Julieta

18:30 h.: Coffee Break


Dia 12/11/2009

08:00 h. Acolhida / Mensagem
08:10 h.: Exibição de vídeo dos bastidores do Fórum
08:20 h.: Apresentação do Corpo de Bombeiros.
09:00 h.: Apresentação dos GDs (Grupos de Discussão):

Matutino

5ª A – GD: Saúde: “Se alimentar mal não é legal” Calila 8ª Matutino
Orientadores: Profª Orislene Ribeiro / Sheila Leão
5ª B – GD: Comunicação: “Música: Um passeio pelos ritmos”
Orientadores: ProfªJuliana Lailda / Deumânica Dias
6ª A – GD: Arte: “Bonito é ser diferente”
Orientadores: Profª Andréa Barreto / Luciana Rios
6ª B – GD: Meio Ambiente: “Dos dejetos humanos ao lixo industrial”.
Orientadores: Profº Wilma Silva / Márcia Santos / Igor Torres
7ª U – GD: Política: “Do Trabalho Fabril ao ECA”
Orientadores: Profº Thomaz Santos / Jorge Malvar
8ª U – GD: Sociedade: “A mulher: Ontem e Hoje”
Orientadores: Profª Suse Goretti / Ana Célia Brito

14:00 h. Palestra: Álcool e Drogas – Faculdade FAT / Palestrante: Profª Monalisa Dórea
14:30 h.: Apresentação dos GDs (Grupos de Discussão):

Vespertino


5ª A – GD: Comunicação: “Da carta ao correio eletrônico”
Orientadores: Profº Mayana Pinheiro / Maiana Araújo / Jorge Malvar
5ª B – GD: Sociedade: “Relação Familiar”
Orientadores: Profª Sheila Leão / Juneide Rocha
6ª A e B – GD: Sociedade: “Inclusão – Iguais na diferênça”.
Orientadores: Profª Márcia Assis e Ana Verena
7ª U – GD: Política: “Ser Negro: Ontem e Hoje”
Orientadores: Profª Juliana Lailda / Jamile Dias
8ª U – GD: Saúde: “Droga é uma Droga” Elane 7ª Vesp
Orientadores: Profª Wilma Silva / Tanielly Santos


Dia 13/11/2009


08:30 h.: Abertura: Momento Cultural
09:00 h.: Relatos dos Pais
10:00 h.: LANCHE
10:20 h.: Palestra: “Como nossos Pais”
Palestrante: Iara Martins
Pedagoga – Especialista em Psicope- dagogia – Aluna de Psicologia da FAN
11:00 h.: Momento Cultural: Grupo de Dança Maranata.


TARDE DE LAZER:

14:30 h. às 17:00 h.

V FÓRUM DE ADOLESCENTES

Apresentação

Mais um Projeto exitoso da Escola Municipal Comendador Jonathas Telles de Carvalho.

Por que exitoso?

1. Porque com esse Projeto a Escola foi reconhecida pelo Ministério da Educação e pela UNESCO, com o Selo Escola Solidária 2007;
2. Porque depois do I Fórum ocorreram mudanças significativas na postura dos nossos estudantes: elevação da auto-estima, protagonismo juvenil, parlamentares mirins...
3. Porque foi o motivador da implantação do Programa de Educação Afetivo-Sexual (PEAS) – em Escolas Municipais de Feira de Santana.
Por essas e inúmeras outras razões esse Projeto tornou-se um referencial para nossa Escola.
Durante o período de realização do Fórum, nossos alunos exemplificam e vivenciam a aprendizagem significativa, o protagonismo juvenil. Também aprofundam seus conhecimentos a respeito de temas pertinentes a adolescência, através de palestras com especialistas.
Assim, no decorrer de cinco anos foram os seguintes temas:
Um novo olhar para o futuro – I Fórum
Adolescência! E agora? – II Fórum
Adolescente Eu? É a idéia. – III Fórum
Eu e os Outros: Que relação é essa? – IV Fórum
Em 2009, o relacionamento entre pais e filhos é o nosso foco, com a temática “Como nossos pais”, numa perspectiva de valorização das gerações, assim como estreitar os laços de afetividade e o respeito entre pais e filhos.

REALIZAÇÃO

GESTÃO DEMOCRÁTICA:

Neumam Ribeiro de Brito
Nelma Virginia A. Brito
Geroneusa C. do E. Santo
Viviane Cerqueira A. Leal

COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA:

Massia Katiane M. Aragão

PROFESSORES ENVOLVIDOS:

Ensino Fundamental II

PARCERIAS

Prefeitura Municipal de Feira de Santana
Secretaria Municipal da Educação
Secretaria Municipal Serviços Públicos
Editora FTD
Faculdade FAT
Conselho Tutelar
Faculdade FAN
PSF – Conceição II
Sorvetes Princesinha
Floricultura Ikebana
Carminha Floricultura
Escola Anchieta
Pingo Distribuidora
Guarda Municipal
Corpo de Bombeiros
Polícia Militar
Maskate Papelaria
Correios

AGRADECIMENTOS ESPECIAIS

Equipe de Funcionários da
Secretaria e Apoio da E.M.C.J.T.C
Pais de Alunos

Professores Apaixonados

Professores e professoras apaixonadas acordam cedo e dormem tarde, movidos pela idéia fixa de que podem mover o mundo.
Apaixonados, esquecem a hora do almoço e do jantar: estão preocupados com as múltiplas fomes que, de múltiplas formas, debilitam as inteligências.
As professoras apaixonadas descobriram que há homens no magistério igualmente apaixonados pela arte de ensinar, que é a arte de dar contexto a todos os textos.
Não há pretextos que justifiquem, para os professores apaixonados, um grau a menos de paixão, e não vai nisso nem um pouco de romantismo barato.
Apaixonar-se sai caro! Os professores apaixonados, com ou sem carro, buzinam o silêncio comodista, dão carona para os alunos que moram mais longe do conhecimento, saem cantando o pneu da alegria.
Se estão apaixonados, e estão, fazem da sala de aula um espaço de cânticos, de ênfases, de sínteses que demonstram, pela via do contraste, o absurdo que é viver sem paixão, ensinar sem paixão.
Dá pena, dá compaixão ver o professor desapaixonado, sonhando acordado com a aposentadoria, contando nos dedos os dias que faltam para as suas férias, catando no calendário os próximos feriados.
Os professores apaixonados muito bem sabem das dificuldades, do desrespeito, das injustiças, até mesmo dos horrores que há na profissão. Mas o professor apaixonado não deixa de professar, e seu protesto é continuar amando apaixonadamente.
Continuar amando é não perder a fé, palavra pequena que não se dilui no café ralo, não foge pelo ralo, não se apaga como um traço de giz no quadro.
Ter fé impede que o medo esmague o amor, que as alienações antigas e novas substituam a lúcida esperança.
Dar aula não é contar piada, mas quem dá aula sem humor não está com nada, ensinar é uma forma de oração.
Não essa oração chacoalhar de palavras sem sentido, com voz melosa ou ríspida. Mera oração subordinada, e mais nada.
Os professores apaixonados querem tudo. Querem multiplicar o tempo, somar esforços, dividir os problemas para solucioná-los. Querem analisar a química da realidade. Querem traçar o mapa de inusitados tesouros.
Os olhos dos professores apaixonados brilham quando, no meio de uma explicação, percebem o sorriso do aluno que entendeu algo que ele mesmo, professor, não esperava explicar.
A paixão é inexplicável, bem sei. Mas é também indisfarçável.

* Gabriel Perissé é Mestre em Literatura Brasileira pela FFLCH-USP e doutor em Filosofia da Educação e doutorando em Pedagogia pela USP; é autor dos livros "Ler, pensar e escrever" (Ed. Arte e Ciência); "O leitor criativo" (Omega Editora); "Palavra e origens" (Editora Mandruvá); "O professor do futuro (Thex Editora). É Fundador da ONG Projeto Literário Mosaico ; É editor da Revista Internacional Videtur -Letras (www.hottopos.com/vdletras3/index.htm); é professor universitário, coordenador-geral da ong literária Projeto Literário Mosaico: www.escoladeescritores.org.br)
Fonte:http://valriet.blogspot.com

Professores debatem plano de carreira

O Grupo de Estudos do Plano de Carreira do Magistério Municipal organiza no dia 14 de outubro à partir das 18:30h um debate no Centro Universitário de Cultura e Artes (Cuca), com o tema: "O Plano de Carreira da Professora e do Professor da Rede Municipal de Ensino de Feira de Santana". O debate terá a presença da professora Antonia Almeida Silva, do Departamento de Educação da UEFS e faz parte das atividades comemorativas do Dia do Professor.

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REPÓRTER MIRIM

Nossa aluna do vespertino está classificada para a final do Repórter Mirim.
Quer saber quem é? Vai uma dica: Pró Geroneusa - vice-diretora do vespertino- foi a entrevistada.
E aí? Será que é Elaine da 7ª?